近日，第十四屆全國人大代表、山東威達重工股份有限公司電氣技術(shù)部部長王亮在接受采訪時表示：“職業(yè)教育是培養(yǎng)高技能人才的重要陣地，也是支撐產(chǎn)業(yè)升級，促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重要力量。”作為扎根科研生產(chǎn)第一線的技術(shù)擔當，王亮深刻地感受到職業(yè)教育對于產(chǎn)業(yè)升級和經(jīng)濟發(fā)展意義重大。
 

　　他認為，“職業(yè)教育是產(chǎn)業(yè)升級的人才引擎”，這體現(xiàn)在兩方面，一是為產(chǎn)業(yè)發(fā)展輸送了大量實用型技能人才；二是促進區(qū)域產(chǎn)業(yè)協(xié)同發(fā)展，為特色產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展提供了穩(wěn)定的人才支撐。
 

　　高技能人才的培養(yǎng)，不僅可以反哺產(chǎn)業(yè)，也應(yīng)該受益于產(chǎn)業(yè)。在產(chǎn)教融合方面，王亮認為，激發(fā)企業(yè)參與離不開政策引導。一是要明確企業(yè)在產(chǎn)教融合中的權(quán)利義務(wù)，同時注重保護企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)和相關(guān)成果，讓企業(yè)敢于參與；二是要從財政、稅收、金融等方面，給予企業(yè)政策支持；三是要有一個合理的考核機制，對于優(yōu)秀的參與企業(yè)進行扶持和幫助。“政府要發(fā)揮好引導者、保障者和推動者的作用，最終構(gòu)建起企業(yè)愿意投、院校接得住、學生長得好的良性生態(tài)。”